Que es una pasantía en las redes CLEFS ?
La pasantía en una empresa es la solución ideal para familiarizarse con el mundo laboral.
Sin embargo, desde el 1 de septiembre de 2010, debe estar integrado en un curso educativo escolar o universitario, cuyo concepto está definido por la artículos L. 612-8 hasta L. 612-14 del Código de Educación .
los Ley n ° 2014-788 de 10 julio 2014 especifica lo que debe ser una pasantía : " Los periodos de formación en un entorno profesional y las prácticas corresponden a periodos temporales de situación en un entorno profesional durante los cuales el alumno o el estudiante adquiere competencias profesionales y utiliza los logros de su formación con el fin de obtener un diploma o certificación y promover la integración profesional. . Al alumno se le confían una o más misiones de acuerdo con el proyecto educativo definido por su centro educativo y aprobado por la organización de acogida. "
Las prácticas en una empresa pueden ser obligatorias u opcionales.
Las condiciones para formar parte de un curso educativo
Para formar parte de un curso educativo, la pasantía en la red debe cumplir con varias condiciones :
El propósito y los términos de la pasantía están definidos en la organización y la capacitación. ;
el volumen de enseñanza debe ser EN Horas mínimas por año lectivo (no se incluyen los períodos de prácticas) ;
Bueno saber : los decreto n ° 2017-1652 de 30 de noviembre de 2017 proporciona detalles sobre el cálculo del volumen de entrenamiento de 200 Horas mínimas.
En el contexto de la educación escolar, el volumen de 200 las horas deben darse en presencia de los estudiantes. En el contexto de la educación superior, el volumen de 0 las horas deben ser de un mínimo de 50 horas impartidas en presencia de alumnos.
la pasantía es objeto de una restitución por parte del estudiante ( informe de pasantía ) que da lugar a una evaluación por parte del establecimiento.
Si no se cumplen estas condiciones, se pueden organizar e integrar otras prácticas en un curso, en el marco de :
de los cursos de formación que permiten una reorientación, se ofrecen a los estudiantes, en particular con el asesoramiento de los servicios de orientación o de un responsable del equipo docente de la formación en la que el alumno estuvo inicialmente involucrado ;
formación adicional destinada a promover proyectos de integración profesional, y validada como tal por el responsable de la formación en la que está matriculado el alumno ;
periodos durante los cuales el alumno suspende temporalmente su presencia en el establecimiento donde está inscrito para ejercer otras actividades que le permitan exclusivamente adquirir competencias acordes con su formación. En este caso, además del convenio de prácticas, el establecimiento educativo y la empresa celebran un contrato educativo.