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Che cos'è uno stage nelle reti CLEFS  ?

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Lo stage in azienda è la soluzione ideale per familiarizzare con il mondo del lavoro.

Tuttavia, dal 1 settembre 2010, deve essere integrato in un percorso formativo scolastico o universitario, il cui concetto è definito dal  articoli l.  612-8 a L.  612-14 del Codice dell'Istruzione .

Il  Legge n° 2014-788 del 10  luglio  2014  specifica cosa dovrebbe essere uno stage  :  "  I periodi di formazione in ambito professionale e di tirocinio corrispondono a periodi temporanei di situazione in ambito professionale durante i quali l'alunno o lo studente acquisisce competenze professionali e utilizza i risultati della sua formazione per ottenere un diploma o una certificazione e per promuovere l'integrazione professionale . Al tirocinante sono affidate una o più missioni secondo il progetto educativo definito dal suo istituto di istruzione e approvato dall'ente ospitante.  "

Lo stage in azienda può essere obbligatorio o facoltativo.

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Le condizioni per far parte di un percorso formativo

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Per far parte di un percorso formativo, il tirocinio in rete deve soddisfare diverse condizioni  :

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  • lo scopo e i termini del tirocinio sono definiti nell'organizzazione e nella formazione  ;

  • il volume didattico deve essere EN  ore minime per anno di insegnamento (esclusi i periodi di stage)  ;

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Buono a sapersi  : il  decreto n° 2017-1652 del 30 novembre 2017  fornisce dettagli sul calcolo del volume di allenamento di 200  ore minime.

Nel contesto dell'istruzione scolastica, il volume di 200  le ore devono essere date in presenza degli studenti. Nel contesto dell'istruzione superiore, il volume di 0  le ore devono essere un minimo di 50  ore erogate in presenza degli studenti.

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  • il tirocinio è oggetto di restituzione da parte dello studente ( verbale di tirocinio ) che dà luogo ad una valutazione da parte della struttura.

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Se queste condizioni non sono soddisfatte, altri stage possono essere organizzati e integrati in un corso, nell'ambito di  :

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  • di percorsi formativi che consentano un riorientamento, vengono proposti agli studenti, in particolare su consiglio dei servizi di orientamento o di un responsabile dell'équipe docente della formazione in cui lo studente è stato inizialmente coinvolto  ;

  • formazione integrativa finalizzata a promuovere progetti di inserimento professionale, e validata come tale dal responsabile della formazione a cui l'alunno è iscritto  ;

  • periodi durante i quali lo studente sospende temporaneamente la sua presenza nell'istituto in cui è iscritto per esercitare altre attività che gli consentano esclusivamente di acquisire competenze in linea con la sua formazione. In questo caso, oltre al contratto di tirocinio, l'istituto scolastico e l'azienda stipulano un contratto formativo.

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